2021年上海幼儿教师资格证《综合素质试题》试题

　　【导读】距离教师资格证笔试考试还有不到18天 了，上海教师资格网给大家整理了，2021年上海幼儿教师资格证《综合素质试题》试题，一起来了解一下吧！答案在下面哦~

　　一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）

　　1.活动区活动该结束了，可是晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗？”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾整理……该教师做法体现的幼儿主体性表现特征是（）。

　　A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性

　　2.中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是（）。

　　A.促进学生全面发展 B.面向全体学生C.促进学生个性发展 D.培养创新精神

　　3.午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是（）。

　　A.幼儿解决问题 B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法 D.关注幼儿个性差异

　　4.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画。李老师看了小明的画后严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是（）。

　　A.忽视了对幼儿的天性保护 B.忽视了对幼儿权利的尊重

　　C.忽视了对幼儿的正确引导 D.忽视了对幼儿特长的培养

　　5.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪。依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，对于该园长（）。

　　A.应依法给予行政处分B.应依法给予行政处罚

　　C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任

　　6.幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后，同意王某将萌萌接走。张老师的做法（）。

　　A.正确。家长的同事可以代替接送 B.正确。教师应该核对接送人的身份

　　C.不正确。应该征得萌萌的同意D.不正确。幼儿只能由其监护人接送

　　7.某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验，并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法（）。

　　A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利

　　B.正确。有利于保证幼儿园生源质量

　　C.不正确。幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查

　　D.不正确。幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或测查

　　8.公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，没过多久，黄某又再次同样体罚幼儿。对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予（）。

　　A.行政处罚 B.行政处分 C.撒销教师资格D.刑事处罚

　　9.五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒。平平果然好多了。赵老师的做法（）。

　　A.不正确。幼儿只能吃儿童专用退烧药B.不正确。应当征得幼儿监护人的同意

　　C.正确。老师拥有幼儿医护与保健知识D.正确。老师应当关心幼儿的身体

　　10.幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲的陪同下留在园内玩要，不慎拌伤。在此过程中，幼儿园的行为并无不当。对此，承担事故责任的主体应是（）。

　　A.晨晨 B.幼儿园

　　C.幼儿园及晨晨的监护人D.晨晨的监护人

　　11.为了更好的满足家长们提出的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期以拼音，20以内数的加减等作为主要教学内容。张某的做法（）。

　　A.正确，张老师有决定教学内容的权利B.正确，张老师有效回应了家长的要求

　　C.不正确。幼儿园不得教授小学的内容D.不正确，幼小衔接应在入园时就开始

　　12.《中华人民共和国宪法》规定。中华人民共和国人民检察院是（）。

　　A.国家的法律监督机关B.国家的法律监察机关

　　C.国家的法律检察机关D.国家的法律检查机关

　　13.孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住了，偷偷地扯了一下身边丽丽的头发。丽丽疼得大叫，孙老师立即大声阿斥乐乐，并把乐乐一个人安排到角落。孙老师在教育过程中违背的是（）。

　　A.幼儿的自主性B.教师的权威性C.师幼的合作性D.教育的平等性

　　14.离园时间已经过了半个小时。明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将。事后，蒋老师与明明的妈妈进行了沟通。明明的妈妈以后再也没出现过类似情况。这体现的是（）。

　　A.家长是教师的助手 B.家庭教育是幼儿园教育的延伸

　　C.教师是家庭教育的指导者 D.幼儿园教育是家庭教育的补充

　　15.果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产，请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝，并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。下列说法与对王老师做法的评价不符的是（）。

　　A.大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。

　　B.“谁云交际之常，廉耻实伤；倘非不义之财，此物何来？”

　　C.“心不动于微利之诱，目不眩于五色之感。”

　　D.“一丝一粒，我之名节。”

　　16.甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也很想玩，可是甜甜不给。丁丁就去抢，两人扭打起来。邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说：“居然打起架来了！谁都不准玩了！”邓老师的做法（）。

　　A.恰当。有利于保护幼儿人身安全B.恰当。有利于教育丁丁尊重他人

　　C.不恰当。不利于培养幼儿良好品行D.不恰当。不利于保护丁丁的求知欲

　　17.关于硅谷，下列说法不正确的是（）。

　　A.最早是研究和生产以硅为基础的半导体芯片的地方，并因此得名

　　B.以一些具有雄厚科研力量的大学为依托，以高新技术的中小公司群为基础

　　C.是当今电子工业和计算机业的王国，也是传统制造业聚集的地区

　　D.如今已成为高科技聚集区的代名词，世界上很多国家都在发展自己的“硅谷”

　　18.郑和七下西洋是中国航海史上的壮举，加强了中国与世界其他国家的联系，也显示了中国明代高超的造船技术和航海技术，下列选项中郑和下西洋到达的最远地方是

　　A.东南亚一带 B.非洲西岸和西班牙一带

　　C.地中海一带 D.非洲东海岸和红海一带

　　19.年号是中国历代帝王用以纪年的名称，起源于汉代，为皇帝当政的时代标志。下列选项中，年号与帝王对应错误的是（）。

　　A.贞观一李世民B.开元一李隆基C.洪武一朱元璋D.永乐一朱翊钧

　　20.我国现当代文学史上产生了不少优秀的儿童文学作家。下列作家中，以童话、寓言创作为主，影响较大的是（）。

　　A.严文井B.叶圣陶C.袁鹰D.冰心

　　21.“小人国”“大人国”的故事富于想象，出白18世纪英国作家斯威夫特的一部小说这部小说是（  ）。

　　A.《海的女儿》B.《格列佛游记》C.《鲁滨逊漂流记》D.《汤姆索亚历险记》

　　22.中国儿童玩具千姿百态，蕴含着着深厚的文化底蕴和灿烂的民族智慧之光，下列选项中，不属于中国古代玩具的是（  ）。

　　A.七巧板B.九连环C.魔方D.陀螺

　　23.1905年8月，在孙中山的推动下，民主革命团体兴中会、华兴会、光复会的骨干联合成立了中国同盟会。中国同盟会成立的地点是（）。

　　A.中国广州 B.日本东京 C.美国纽约 D.印尼万隆

　　24.下列历史人物中，与成话“相煎何急”直接相关的是（）。

　　A.班固与班超 B.康颇与蔺相如C.曹丕和曹植 D.周瑜和诸葛亮

　　25.中国画要求“意存笔先，画尽意在”。做到以形写神，形神兼备。下图所示画作的作者是（）。

　　A.徐悲鸿B.黄宾虹C.齐白石D.丰子恺

　　26.关于word文档打印，下列选项中，说法正确的是（）。

　　A.不可打印文档的页内容B.打印单位的最小单位是页

　　C.文档的属性信不可以打印D.文档处于编辑状态不可打印

　　27.Excel中的名称框显示D5，则当前单元格所在的位置是（）。

　　A.第4列第5行B.第1列第5行C.第4列第1行D.第1列第1行

　　28.下列选项中，与“医生--护士”的逻辑关系相同的是（）。

　　A.“军人”和“军医”B.“教授”和“助教”C.“校长”和“教师”D.“法警”和“警察”

　　29.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“2、4、12、52、（）、32660空缺处的数字，正确的是（）。

　　A.624B.628C.632D.636

　　二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

　　30.材料

　　下面是某幼儿园大班李老师的教学片段：

　　师：小嘴巴？

　　幼：不说话。

　　师；小朋友们，看着黑板，黑板上是什么呢？

　　幼：数字9的分解。

　　师：很好，我们上次课学了9的分解。小朋友们学会了吗？

　　幼：会了！

　　师：真棒！那你们一起读一遍：9可以分为1和8，预备，起！

　　幼：9可以分为1和8，9可以分为2和7……

　　师：小朋友们很棒，刚才是你们看着黑板读。现在老师把黑板转过去，你们在背一背9的分解，好不好？

　　幼：好！

　　师：9可以分为1和8，预备，起！

　　幼：9可以分为1和8，9可以分为2和7，9可以分为3和6，9可以分为4和5，9可以分为5和6……

　　师：停！停！停！9可以分为4和5后面该怎么背了，涛涛，就是你领着大家乱背，声音又大，你给我小声点，其他小朋友别跟着他背！重新来一遍！9可以分为1和8，预备，起！涛涛再李老师的责备及小朋友的讥笑声中低下了头。其他小朋友则附和着，一起背诵起来。

　　问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）

　　31.材料

　　婉婉一岁多的时候生过一场大病，身体发育比同龄幼儿晚。上幼儿园后，身体还是比较瘦弱，语言表达不太清楚。一次，陈老师教孩子们唱儿歌“两只老虎”陈老停发现大部分孩子都会唱了，就叫孩子们到教室中间一个一个表演，陈老师给唱得好的孩子奖励一朵小红花。轮到婉婉了，她刚唱了一句，就不记得歌词，还跑调了。陈老师对婉婉说：“你怎么总是比别人差！”接着在婉婉的额头上贴了一朵绿色的小花。小朋友们都不屑地看着婉婉，婉婉羞愧极了。

　　回到家里，婉婉大哭了一场。第二天，婉婉说什么也不愿意再去幼儿园了。婉婉的妈妈非常生气，找到陈老师理论：“亏你还是老师，怎么这样对待小孩子？”陈老师回应道：“你家婉婉就是比别人差，不信，你去问其他老师。”婉婉的妈妈气得说不出话只好找园长投诉。园长在弄清楚情况后，严肃地批评了陈老师，要求地当着全班幼儿的面给婉婉道歉。

　　问题：

　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）

　　32.材料

　　众所周知，文化是民族进步之魂，但是对正处于社会大变革的中国来说，文化的进步却是较为缓慢的，所取得的影响远没有经济领域明显，这的确值得我们深思，不容否认，急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因，“快”成了我们社会生活的不变节奏，无形中我们似乎进入了一个以“快”来博取“价值”的时代。当改革的现实进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、浮躁的文化心态便随之出现。

　　文化浮躁的突出表现，就是整个社会都急于求成：一些普通人期待一夜成名，渴望一夜暴富；某些地方管理动辄宏观战略，贪大求洋，不再扎实肯干、埋头苦干、任劳任怨；似乎科研人员不肯再刻苦钻研、兢兢业业似乎企业经营者不再诚实劳动、诚信守诺、合法经营……人们耐不住寂寞，守不住自我，静不下心来，急功近利、心浮气躁，越来越成为人们生活的常态。在这种文化浮题的氛国中，文化生活似乎越来越与真、善、美渐行渐远。

　　文化对社会的推动力，通常是在潜移默化中释放出来的，真正的文化应该对社会生活的基本价值和秩序有所坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。在一个文化底蕴厚重的社会里，作为世代累积沉淀下来的文化习惯和文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为社会发展进步的稳定性要素。文化需要固根扶本，一个健康的社会需要为全体社会成员提供源源不断的、充足的精神资源，以满足全社会的精神慰藉之需求。

　　抑制文化浮躁。首先需要夯实全民族的信仰根基。信仰既是一个人的精神支柱，也是一个民族凝聚力的根本因素。文化浮躁，实际上也是文化精神支柱缺失的“躁动而浮”。心中有明确的信仰，我们才会“不畏浮云遮望眼”，在纷繁复杂的现象中守住我们最想要的东西，信仰的弱化与分散，对一个向上的民族来说是十分危险的，它会使人的心灵无所皈依，会弱化民族的奋发自强精神。

　　抑制文化浮躁，还需要自觉培育民族文化自信心。改革开放以来，西方文化影响中国既有的文化格局，加剧了中国的文化震荡，这种文化落差催生了国人的浮躁心态，甚至出现了文化的价值迷失。今天，随着中国综合国力的大幅度，我们有幸迎来了中国文化繁荣发展的契机，我们要涵养我们的文化元气，找到民族文化的“自我”，一个文化创新的时代，是一个充满民族文化自信的时代。

　　抑制文化浮躁，无疑需要全社会的共同努力，通过良好社会氛围的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全社会才会面对中国社会发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。

　　（摘编自邹广文《抑制文化浮躁》）

　　问题：（1）文章认为文化浮躁产生的原因是什么？请简要概括。（4分）

　　（2）抑制文化浮躁有何现实意义？请结合文本，简要分析。（10分）

　　三、作文题（本大题共1小题，50分）

　　33.阅读下面的材料，按按要求作文

　　材料一：一位擅长画荷花的艺术家说：“画荷花不要整天拿着笔在池边写生，而应该静坐在荷花旁欣赏，看风中的荷，雨中的荷，夏天的盛荷，秋天的老荷，冬天的残荷，久而久之，你已经不知什么是我，什么是荷，从而融入其中，摊开纸，自然满眼荷花，四季的烟雨一齐涌上，还怕画不生动吗？”

　　材料二：苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说：“故画竹必得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲。画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹃落，少纵则逝矣。”

　　要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字

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