静安教师出版少儿科幻小说 :为育才中学新疆班学生“送教上门”

来源:
上海教师资格网
作者:
邹老师
发布时间:
2018-11-16 12:44:12
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  “亲爱的小读者,你认为在地球之外的浩瀚宇宙中有生命吗?你相信外星人的存在吗?仰望星空,我们会思考自己和宇宙的关系,会意识到原来自己并不孤独……”近日,上海市静安区教育学院教师、中学高级教师陆少明,携其新近出版的少儿科幻小说《三个星外小侠客》走进育才中学高中部的新疆班,为百余名学生“送教上门”,引导学生感受文学与想象的力量。

  据了解,《三个星外小侠客》是陆少明撰写并出版的第一部长篇少儿科幻小说,全书长达17万字。在谈及出版这本小说的初衷时,陆少明表示,他曾长期对基础教育中的问题进行研究,发现教书育人是学校教育的主要渠道,但并不是唯一渠道。有趣而富含启迪意味的小说也可以作为教书育人的一个重要平台,帮助学生走出空洞抽象的说教形式,在形象生动的故事中拓展知识,启迪人生,激励学生成长,并成为一种不断提高学生自主教育意识及能力的不可忽视的途径。

  基于这一理念,陆少明利用业余时间创作出了这样一部少儿科幻小说,并于今年9月由广西师范大学出版社出版。该书讲述了生活在高度文明的迈尔旺外星球上的三个孩子,为了“宇宙生物情感体验”,勇敢地来到地球上,分别体验了“为了追求自由的猴子”“先富后穷”和“先穷后富”等三段历程,感受身为地球人所经历的甜酸苦辣各种生活,进而懂得了如何智慧成长的道理。

  在书中,三个“小侠客”除了体验地球生活外,还实施了一系列英雄壮举,如机灵地利用超能量,解救被外星侵略者绑架的地球人,不让外星球飞石侵害地球,还帮助地球人治愈各种绝症……最终,当地球遭遇冰川融化所导致的大水灾时,三个“小侠客”借助智慧帮助面临绝境的地球人登上大宇宙飞船,并将其一批批送至另一个适宜居住的外星球上。

  “跟随三个‘星外小侠客’的成长,我希望为小读者们打开一扇了解神秘宇宙世界的窗户,引导学生们在童话般的世界中展开想象的翅膀,启发更多学生激发自身潜能,更加智慧地学习与生活。”为了能让育才中学新疆班的学生更好地感受文学的力量,通过阅读体会生命的价值、努力的意义,陆少明向学生们谈到自己的人生经历。在他看来,写小说的难点,不仅在于文字功底的积累,更在于写作思维局限的突破。“我曾当过农民、工人,进入过部队成为武警战士,之后又成为代课教师、支教教师,又依靠自己的努力考上了研究生,成为了一名教研员和中学高级教师,这些人生经历都为我的创作源源不断地提供了丰富的养分;同时,依靠锲而不舍的奋斗精神,我也坚持到了最后。”如今,回看整个创作过程,陆少明坦言自己意识到了文学作品的功能是把人类引向光明,而这也正是他在书中塑造三个正能量的“星外小侠客”的原因。“尽管这是我创作的第一部少儿科幻小说,但通过这本书的写作,我摆脱了模式化的模仿、从众的思维,学会了着眼于未来和宇宙,我也希望小读者们通过阅读这部作品,能够从自我经历的狭小世界中走出来,仰望星空、眺望远方,在了解过去、预测未来中把握好现在和自己。”

  陆少明对于这部作品及其背后创作故事的解读,引发了育才中学新疆班学生们的情感共鸣。艾热提江同学表示,通过阅读这本小说,仿佛回到了小时候,因为一直都很喜欢科幻故事,所以感触良多。“作者从外星人的视角描写了地球,让我感到十分奇妙。这是一本对孩子的成长很有帮助的书,不仅教会了我们如何与人相处,更阐述了在当今地球资源有限的情况下,应该如何节约资源、珍爱和平、尊重生命,并与大自然更加和谐地相处。”古丽比热同学则认为,这本书中的外星世界和地球环境虽不同,外星人的“种族”也不同,但丘比、丹尼、杜贝三个孩子在展开一场奇特、有趣、温馨的奇妙旅行时,所具有的勇敢、善良是相同的。这三个“小侠客”虽然幼小,但他们与地球人一样善良。“这也让我深有感触,在细细品读后,我终于找到了它深刻的教育意义——不仅要与他人和谐相处,更要保护好我们的地球。”

  另一位吐尔古娜依同学表示,作者在故事中写出了在孩子成长的过程中,需要拥有一个正能量的梦的重要性,写出了正能量的梦是孩子前进的动力。“这教会了我,不能茫然无措、毫无目标地去学习,不能为了考试去学习,更不能因为要成为父母所期盼的‘龙’和‘凤’去学习,而要为了自己心中的那个梦想去努力,为实现梦想去进步。由此可见,这是一本放飞梦想的书,也是一本帮助我们成长的书,更是一本有着深刻教育意义的书。”

  值得一提的是,为了帮助更多的学生,启迪他们的心灵,鼓励他们追逐梦想,陆少明还把价值3万余元的上千册小说捐赠给了多处国家贫困地区,包括青海省大通县斜沟乡平安希望小学、西藏林芝地区工布江达县仲莎乡华中希望小学、四川省古蔺县博大教育希望小学、云南省丘北县平安希望小学,以及上海市育才中学内地新疆高中班的少数民族学生们。“我曾在云南少数民族地区当过支教老师,了解到贫困地区交通不便,信息相对闭塞,经济落后导致的课外阅读资料少,学生买不起小说,缺少精神食粮。狭小的生活空间阻碍了贫困地区孩子的成长视线,而具有启迪人生作用的小说,则能够帮助他们打开视野、丰富生活、滋养心灵。”陆少明强调,他希望自己可以为这些贫困地区的孩子尽一份绵薄之力,用自己的文字帮助他们找到成长的方向,向整个社会传播更多正能量。