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上海幼儿教师资格证面试教案:音乐儿歌《雨花》

时间:
2021-10-08 11:48:50
作者:
潘老师
阅读:
来源:
上海教师资格网

  【导读】上海教师资格证面试网为各位考生带来上海幼儿教师资格证面试教案:音乐儿歌《雨花》,助力大家备考上海幼儿教师资格证。

上海幼儿教师资格证面试教案:音乐儿歌《雨花》

  一、活动目标

  1.认知目标:理解儿歌的整体内容,知道下雨时雨花的特点。

  2.技能目标:能够有节奏地朗读儿歌,并给儿歌配动作。

  3.情感目标:感受文学活动给幼儿带来的快乐,喜欢说儿歌。

  二、活动重难点

  1.活动重点:能理解内容,并有节奏地朗读儿歌。

  2.活动难点:能够用自己喜欢的方式表演儿歌,知道雨花的特点。

  三、活动准备

  1.物质准备:小雨滴的图片、雨滴头饰若干。

  2.经验准备:幼儿之前已经见过下雨的情景。

  四、活动过程

  (一)活动导入——儿歌导入教师和幼儿一起合唱歌曲《调皮小雨点》,吸引幼儿的兴趣,引出儿歌内容。(小雨点,小调皮,滴滴答答落大地。雨点落在屋顶上,呼啦哗啦笑出声。雨点落在树叶上,沙沙沙沙唱不停。哗啦啦,沙沙沙。活像一群顽皮娃。)

  (二)活动展开

  1.教师完整朗诵,幼儿倾听,根据倾听内容感受儿歌。师:在儿歌中,你听到了小雨滴都说了什么呢?它都去了哪里?它有什么特点呢?

  2.教师利用插图,引导幼儿理解并回忆儿歌内容。

  (1)教师利用配画,引导幼儿回忆儿歌中的“雨花都开在了哪里”。

  (2)请幼儿根据插图了解感受儿歌中的欢快心情。

  3.师根据儿歌韵律特点,利用拍手的动作引导幼儿学习诗歌韵律。

  4.情景表演,自由发挥动作。

  (1)教师引导幼儿多种形式(集体朗诵、个别朗诵、分组朗诵等)朗诵儿歌。

  (2)教师引导幼儿带上小雨滴的头饰,根据儿歌内容随意做动作。

  (三)活动结束——教师总结,自然结束。

  五、活动延伸

  延伸至美术区,请小朋友们把自己的好朋友小雨滴画出来吧。

  以上就是上海幼儿教师资格证面试教案:音乐儿歌《雨花》的全部内容,想了解更多上海教师资格证信息,如报考条件、报名时间、报名入口,笔试面试、幼儿教师、考试真题等上海教师资格证考试资讯,敬请关注上海教师资格网

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