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上海教师资格证面试:初中政治《开发创造潜力》答辩

时间:
2021-05-21 14:54:28
作者:
李老师
阅读:
来源:
上海教师资格网
  众所周知,在上海教师资格证面试中,对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。下面上海教师资格证考试网为各位考生带来上海教师资格证面试:初中政治《开发创造潜力》答辩,一起来看看吧。
 
上海教师资格证面试
 
  一、说一说本节课的教学目标是什么。【教学设计】
 
  【参考答案】
 
  【情感态度价值观】
 
  学生要树立创造意识。
 
  【能力目标】
 
  通过案例分析和小组讨论,提高实践创新能力。
 
  【知识目标】
 
  通过学习,学生能够充分认识青年应当有创新精神,并通过不断实践进行创新。
 
  二、请你谈一谈如何培养学生的创造能力。【学科知识】
 
  【参考答案】
 
  创新是国家发展的灵魂,而当今的青少年就是祖国的未来,培养学生的创新能力是至关重要的。所以应做到以下几点:
 
  第一,引导学生树立创新意识,意识对实践具有指导作用,只有树立创新意识,在生活中处处留心,才能不断提高创新思维。
 
  第二,要不断用科学知识武装头脑,知识是创新的基础,只有拥有扎实的专业知识,才能提高创新的质量和水平。
 
  第三,要不断深入实践,实践是认识的来源,也是检验真理的标准,只有不断地深入实践,才能缩短与真理的距离。
 
  三、教师如何提高驾驭课堂的能力?【教学实践】
 
  【参考答案】
 
  (1)树立威信是驾驭课堂的基础,教师的威信能唤起学生的积极情绪体验,产生向教师模范的意向。
 
  (2)要充分备课,能够有足够的知识储备应对课堂教学,这是驾驭课堂的保证。
 
  (3)掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端,要抓好课堂秩序的管理,学会用“眼神”调节课堂情境。
 
  (4)民主师生关系是驾驭课堂上的精髓,创设民主平等的教学环境,以保证学习气氛的轻松,达到驾驭课堂的目的。

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