欢迎您访问上海教师资格网! 本站为【学考网】旗下上海教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以上海市教育考试院www.shmeea.edu.cn或当地教育局所示为准。

2020年上半年上海中学教师资格面试:《宇宙》教案

来源:
上海教师资格网
作者:
李老师
发布时间:
  一、教学目标

  1.能说出宇宙中天体的类别、天体系统中天体间的运动关系,以及宇宙中各级天体系统的层次关系。

  2.通过阅读课文,培养阅读、总结地理资料的能力;通过绘制天体系统的层次图、培养动手能力和地理空间思维想象能力。

  3.通过对地球宇宙环境的认识,树立科学的宇宙环境观;培养热爱地球、珍惜地球、保护地球的情感。

  二、教学重难点

  重点:天体间的运动关系及天体系统的层次关系。

  难点:天体系统的层次关系。

  三、教学过程

  环节一:导入新课

  展示图片:璀璨星空

  提出疑问,在这浩瀚的宇宙中,我们的家园地球处于一个什么样的位置呢?要了解地球在宇宙中的位置,首先要了解地球所处的环境——宇宙的状况。

  环节二:新课教学

  活动:了解宇宙空间

  1.引导学生阅读课文,提出问题:

  (1)说一说什么是宇宙?

  (2)宇宙中天体是如何分类的,组成宇宙的基本天体的有哪两种?

  (3)组成宇宙的天体是杂乱无章的吗,说一说这些天体之间的关系?

  指导学生阅读教材课文,引导学生组织语言回答问题。

  (1)展示太阳图片。

  (2)展示月球图片。

  (3)展示哈雷彗星图片。

  (4)展示地球和月球图片。

  (5)展示漩涡状星系图片。

  (6)展示银河系图片。

  3.试着绘制天体系统层次图。

  要求:

  (1)按照自己设想绘制即可,示意图、框图等都可以;

  (2)示意图要清晰、能正确反映天体系统层次;

  (3)示意图以简洁明了为原则。指导全体学生在白纸上绘制天体系统层次图。选取绘制较好的同学作品进行展示,并加以表扬;

  (4)小结:宇宙环境的特点。展示天体系统图,引导学生总结天体与天体系统。

  环节三:课后作业

  1.在家住宿的同学制作一段计算机动画视频,演示宇宙环境。

  2.在校住宿的同学写一篇小论文,描述地球所处的宇宙环境。