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上海教师资格证面试结构化热点考题:“四有”教师

来源:
上海教师资格网
作者:
张老师
发布时间:
2019-11-20 14:30:21
上海教师资格证 面试结构化热点考题 “四有”教师
  
结构化面试热点问题:“四有”教师

  一、四有”教师背景

  党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置……学习贯彻党的十九大精神,办好新时代人民满意的教育,要把握好新时代教育的新使命,坚持教育自信,培养新时代的“四有”好老师。

  二、“四有”教师的基本要求

  (一)有理想信念

  这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向,教育作为百年大计之本,教师作为教育之本,首先要在思想上保持先进性、纯洁性,而先进性和纯洁性,就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念,才能把这种观念传递给每一位学生。

  (二)有道德情操

  这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向。一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模。反之,教师道德滑坡,学生的思想自然正不了。教师只有确立高尚的道德情操,以身作则,才能教育出德智体美劳全面发展的学生。

  (三)有扎实知识

  这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向。作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习,甘当小学生,要面向世界、面向未来,不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外的知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

  (四)有仁爱之心

  这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。教师是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。有了爱人之心,才会产生教育育人的动力,否则,只能是应付了事。

  三、如何培养“四有”教师

  1.切实加强教师思想政治工作,引导广大教师自觉做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

  2.加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

  3.立足培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要,立足国际视野、家国情怀、集体精神和创新思维的新时代人才基本需求,不断提升自己的学识能力,引导广大教师既做好“大先生”又做好“教书匠”。

  四、题目预测

  你认为教师需要具备哪些素养?

  【答题要点】

  1.要有理想信念。教育作为百年大计之本,教师作为教育之本,首先要在思想上保持先进性、纯洁性,只有全体教师树立了正确的思想观念,才能把这种观念传递给每一位学生。

  2.要有道德情操。古人云,师者,传道、授业、解惑也,一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模。

  3.要有扎实知识。在这个知识爆炸的时代,教师面临的教书难度越来越大,因为学生学习的途径也越来越多,如果教师固步自封就会被学生淘汰,被社会淘汰。因此,教师不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

  4.要有仁爱之心。孔子曰,仁者,爱人也。教师是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师,有了爱人之心,才会产生教书育人的动力。