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2019年上海教师资格证幼儿保教知识与能力考点:幼儿教育研究的基本方法

来源:
上海教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2019-06-26 15:00:07
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  一、观察法

  观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价,并根据观察结果判断幼儿心理发展的特征和规律的方法。

  二、谈话法

  谈话法是通过谈话来了解幼儿心里活动的方法,采取谈话法应根据研究的目的和谈话对象的特点拟定谈话的话题和内容,要求幼儿能够回答和乐于回答,并能从中分析出他们的心理活动。

  三、作品分析法

  作品分析法是通过对幼儿作品分析俩了解幼儿心理活动的一种方法,幼儿作品包括:绘画、各种作业、工业制作等。

  四、实验法

  实验法是教师根据研究的木洞对某些条件加以控制,有计划的改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生结果之间的因果关系的一种研究方法,包括自然实验法和是暗示实验法

  五、调查法

  调查法是教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出所存在的问题,提出教育建议的一种研究方法。

  六、个案研究法

  个案研究法是教师利用观察法、调查法。作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究,以揭示儿童发展普遍规律的一种研究方法,应根据研究需要综合采取多种方法,或以某种方法为主,以其他方法为辅,或交错使用几种方法。