上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂教学展示研讨会在上海市商贸旅游学校举行

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　　11月28日，上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂教学展示研讨会在上海市商贸旅游学校举行。本次论坛分为三个单元，分别为主旨报告、教学展示研讨和专家报告。上海市教委相关处室负责人、本市职业教育专家、中职院校分管教学副校长、市级学科(专业)中心教研组成员、学校相关专业教师以及四川省中职学前教育学科带头人共300余人出席会议。上海市教委职教处处长赵宁出席研讨会并就推进教育信息化建设、提升课堂教学质量作了专题发言。

　　在主旨报告单元，上海市教委教研室党总支书记、副主任于兰英介绍，教研室聚焦新时代人才培养需求，强化以能力为先的人才培养理念，将信息化作为教学系统性变革的内生变量，提出信息技术与课堂教学融合应用的5种典型方式，为教师深入开展自主探究、互动交流、教学评一体化教学、差异化学习、理实一体化教学提供框架指引，引领中职课堂教学从技术驱动向育人为本转变，从碎片化建设向系统推进转变，从脉冲式应用向常态化应用转变。

　　在本次研讨会上，汽车类专业中心组、电子专业中心组、学前教育专业中心组作为代表进行了课堂展示、教师说课和专家点评。华师大李锋教授围绕未来教育中教师队伍的数字化教学能力建设和信息素养提升做了精彩的专题报告，进一步澄清了技术应用的误区，为教师更新观念、重塑角色、提升素养、增强能力提供了方向指引。

　　商贸旅游学校李小华校长以“聚焦课堂质量 培育匠心匠艺”为题作了主题报告，他从改变思维方式、改变学习习惯、改变学习工具的角度，介绍了学校积极推进信息技术与课程深度融合，构建“学评用一体化教学模式”，精准开展以“深度融合”为特点的课例和教学法培训，为一线教师提供课堂教学研究抓手与支撑，形成推动教与学变革的持续动力。

　　为期五年的上海中职优质课堂建设以信息化为开端，既是回应时代需要，也是抓住信息时代发展契机。正如上海市教委职教处赵宁处长所指出的，要进一步统筹职业教育人才培养要求和信息化发展需求，兼顾点与面、信息化推进与课程改革发展，充分发挥技术对教学的服务支持作用，使技术嵌入整个学习系统中，形成以学习者为中心的全新教育生态。