欢迎您访问上海教师资格网! 本站为【教师伴】旗下上海教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以上海市教育考试院www.shmeea.edu.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
021-65378891 或点击网站首页的在线咨询

2022上半年上海中学教师资格证(面试)结构化真题

时间:
2022-05-16 10:29:26
作者:
潘老师
阅读:
来源:
上海教师资格证
 【导读】大家好,很高兴本次为大家整理有关于2022上半年上海中学教师资格证(面试)结构化真题,让我们大家一起来看看吧!
点击查看>>>2021下半年上海教师资格证(面试)真题汇总
 
点击查看>>>2022上半年上海教师资格证(面试)真题汇总

   16.放学路上你听到两个同学在说你的坏话,你怎么做?

  第一,我会保持镇静,切忌恼羞成怒,正常的对待这两位学生

  第二,我会找班干部了解同学们对我的看法,然后我会在班上设置一个建议箱,鼓励大家无记名的表达自己的看法。根据我了解到的信息,我会改正自己的教学行为。如果是我管理太严格,和他们缺少交流,在以后的工作中我要多和学生交流,听取他们的意见,做到严慈相济:如果是因为我的教学能力不行,那我要加强学习,不断提高自己的专业能力。

  第三,学生对我有意见肯定是我有做的不好的地方,我一定要正视自己的错误,改正缺点,更好的为同学们服务。

  总之,面对学生的喜欢或讨厌,我都要保持平常心。不忘初心,做好自己的本职工作,更好的教书育人。

  17.马老师上课的时候,不论同学回答的问题是对还是错,他都会说好好好,你怎么看?

  马老师的做法有利有提高学生学习的积极性,但“鼓励”作为一种教育方式,要根据不同情况处理。

  第一,鼓励对于学习缺乏自信的学生是及其必要的;

  第二,第二,但学生回答错误除了鼓励还需要及时指正;

  第三,针对不同的学生要因材施教,用创新教育的方式,有针对性的进行教育。

  18.学生家长给老师送购物卡,你怎么办?

  第一,拒绝家长,并说明理由。我会向学生家长表明,谢谢他对于我的肯定,但是请其收回礼品。因为送礼、收礼是违反规定要求的。我不会做违规的事情。除此之外,我会告知家长,请他放心,我不会因为送礼与否而影响我对孩子的好坏。

  第二,和家长交流孩子情况,做好家校配合。为了避免家长多虑,我会与其沟通孩子在学校的表现。包括他的成绩、进步、闪光点,以及他的问题等。通过上述谈话,打消家长心中的顾虑,让其知道我对于孩子的关注是不会因为送礼而有所改变的。

  第三,送走家长,多做沟通。告诉家长我们要保持联络,共同关注孩子成长。也希望家长在未来的教育中,注重爱的培养,注重陪伴的重要,而不是一切以物质作为衡量事物的标准。这样会让孩子成长在更加健康的环境中。

  19.处理如何解决学生上课心态出现问题?

  第一,与学生沟通,了解心态出现问题的根源,尽量帮助学生解决问题,或者疏导情绪。

  第二,与同学和家长沟通,共同帮助学生树立正确的人生观,形成阳光积极的心态。

  第三,召开主题班会,帮大家形成正确的认识,遇到困难时能够用积极乐观的态度和正确的方法面对和处理问题。

  第四,反思,在以后的工作中要多加关注学生的心理健康。

  20.学生翻墙出去上网,你该怎么做?

  第一,我会与学生进行沟通,了解清楚他喜欢上网的原因,同时我会给他讲清楚沉迷于网络对学习与身体健康的不良影响,给予学生正确的引导。

  第二,学生是成长中的人,教师对学生要给予更多的关心和帮助。在跟学生谈完话后,我会在班级举办一次以“探讨网络利弊”为主题的班会,通过班会课向全体学生渗透正确的思想和信念,提高学生的思想认知水平。同时,我会让学生之间相互监督,树立良好的班风。

  第三,我会跟学生的家长进行沟通,将学生在学校的表现告知家长,帮助家长树立家校共建的理念,跟家长一起改掉学生上网的坏习惯,帮助学生茁壮成长。

  21.上课的时候有同学看漫画,你怎么办?

  第一,走到其身边轻敲其桌子示意;

  第二,课下与其单独沟通交流,了解他上课看漫画的原因,并告诉其课堂上要遵守纪律,认真听讲;

  第三,召开主题班会,鼓励大家可以在课余时间坚持自己的兴趣爱好,但课堂上一定要遵守纪律,不能因为兴趣爱好耽误自己的学习。

  22.学生考试作弊找老师哭诉,你怎么办?

  学生考试作弊是一起很严重的违纪问题,我会谨慎处理。面对上述问题,我会采取如下做法:

  第一,先安抚学生的情绪,进而与学生沟通,了解其作弊的原因。并对其进行正确引导,告诉他作弊是对自己的学习不负责任的行为,以后的考试中一定要诚信。

  第二,召开主题班会,帮全班同学了解作弊是对自己的不负责任,是错误的行为。告诉学生们要做一个诚信的人,培养学生正确的三观。

  第三,我会反思在日常教学中是否过分看中成绩,并忽视了对学生品德的教育,在以后的工作中要加以改进。

  23.老师进去课堂时头部受伤,学生说老师打架了你怎么做?

  针对上述情况,我会冷静应对,做如下处理:

  第一,我会及时维持课堂纪律,制止学生的不实猜测,向学生解释我的伤口并不是因为打架才造成的,同时我会感谢学生对我的关心,教导学生在没有了解真实情况之前不能盲目得出结论。

  第二,我会告诉学生,打架这样的行为是错误的,我们在平时和其他同学的相处中也不能用打架来处理问题。

  第三,我会反思自己,作为教师,受伤后应该及时处理伤口再进入课堂,遇到有课的情况应该及时联系班主任暂代管理,或做其他安排。

  24.你正在上课,其他老师让学生出去排练节目,你怎么做?

  第一,如果这个节目排练非常的紧急,并且事先已经约定好,那么我会学生们去排练,等排练后再进行补课。

  第二,如果是其他老师临时的需求,并且节目排练没有那么紧急,那么我会告诉他,目前正在上课,请他理解,等课程结束后,我会带领学生们一起到活动中心进行排练。

  第三,我会进行自我反思,是不是与其他教师沟通不够,没有关心学生的在校生活,不了解学生的活动安排。我会在以后的工作中多关系班级活动,加强与其他教师的沟通。

  25.一个学生扔垃圾,态度无所谓,你怎么看?

  好的行为习惯对于学生的长远发展是有利的。遇到上述问题,我将做如下处理:

  第一,私下与该学生沟通,循循善诱,引导学生要树立正确的观念。从侧面引导学生主动承认错误,帮助学生认识到只有从思想上主动意识到错误,才能从根本上改掉扔垃圾这个习惯。既不伤害学生的自尊心,又达到了教育学生的目的。

  第二,组织一次主题为“保护环境,人人有责”的班会活动,讲述一些破坏环境的案例,展示画面冲击力强的图片,让学生们意识到保护环境的重要性。引导学生们主动爱护环境,从从身边小事做起,从自觉保护校园环境做起,带动全体学生养成好的习惯,培养学生保护环境意识。

  第三,在以后的工作中又,我要加强环境保护方面的教育,对于表现好的同学公开予以表扬,号召其他同学向该同学学习。并且,我要时刻注意自己的言行,给学生树立好的榜样。

  总之,作为一名老师,要有爱心、耐心、责任心,关心爱护每一位学生,促进学生的全面发展。

  26.如何理解师德师风?我的看法如下:

  教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师为国家发展和民族振兴做出了重大贡献。随着新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,进一步加强师德师风建设。

  第一,在教学观念上,树立素质教育观,培养德智体美劳全面发展的人,德育为先。

  第二,在教学实践中,教师要增强学生的道德意识加强道德认知,提升道德情感、加强道德意志的培养,促使道德行为的发生。在教学评价上,教师要树立多元评价理念,做到多方面评价学生。

  第三,在师生关系上,教师要做到以身作则,给学生树立良好的榜样。

  总之,师德师风是作为一名合格教师所必备的道德品质,“学高为师,身正为范”,要想为学生树立榜样,就必须严格要求自己,恪守职业道德。

  27.王老师平时对学生一直都很严厉,你对此怎么看?

  第一,王老师这么做的出发点是出于对学生的爱,希望学生能得到成长。但我认为老师应爱而不纵,严而不凶,要用师爱对待学生,使学生愿意亲近自己,从而愿意在他们的学习和生活中按照老师的要求去做。如果过于严厉,使学生畏惧,会导致学生害怕而不敢亲近,不仅不利于教育教学工作的开展,也对学生的身心健康发展有一定的不良影响。

  第二,我认为最好的做法是先尊重学生,促进学生个性发展,培养学生创造性的思维和能力,然后用爱感化学生,而不是一味地严格要求学生,否则容易让学生产生畏惧心理。

  第三,不管是新旧老师都应该适当改变自身的教学风格,虽然学生的行为是需要约束的,但教育应该是充满活力的,因此对学生的要求要做到严而不呆,宽而不纵,在纪律管理的同时要做到充满人文关怀。

  28.老师占用体育课,你是体育老师怎么看?

  第一,询问学生最近是否有重要考试,导致体育课被占用,弄清楚原因。

  第二,与占课教师沟通并表示感谢,再问询原因,接着委婉告知孩子们的体育课和其他课程一样重要,也希望他们不能因为教育问题就让增加自身的任务量。第三,在学校领导层会议上提出该问题,希望从学校层面解决该问题,以免再次出现该情况。

  29.老师把课堂捣乱的同学赶出教室,并罚做俯卧撑你怎么看?

  我不赞同这个做法。

  第一,从教师角度来看,学生上课搞小动作,老师感到生气是可以理解的,但是教师将学生赶出教室并罚做俯卧撑,这是不理智的行为。一是剥夺了学生的受教育权,二是体罚会对学生的身心造成伤害,不利于学生健康成长,老师应该采取合适的方式制止学生上课捣乱的行为。

  第二,从学生角度讲,上课期间搞小动作不仅不利于自己的学生还会影响其他同学听课,如果是为了引起老师的注意,想要回答问题等可以采取更为妥当的方式,例如举手示意。

  总之,面对学生的一些问题,老师应理性分析,积极应对。

  30.你坚持零起点教学,但是部分家长不同意,你怎么做?

  第一,跟家长及时沟通,说明零起点教学的目的和重要性

  第二,跟学生多沟通,了解学生的需要,尽力做到因材施教

  第三,自我反思,丰富教学方法,提高教学能力

  以上就是2022上半年上海中学教师资格证(面试)结构化真题的全部内容,想了解更多上海教师资格证信息,如报考条件、中学教师、报名入口,笔试面试、试题资料等上海教师资格证考试资讯,敬请关注全上海教师资格网。

点击继续阅读>>

扫码登录

扫码关注“上海教师网”微信公众号

即可查看余下内容

二维码已过期,请重新刷新

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR