欢迎您访问上海教师资格网! 本站为【学考网】旗下上海教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以上海市教育考试院www.shmeea.edu.cn或当地教育局所示为准。

普陀区民办幼儿园2018年度办园质量综合年检评估表

来源:
上海教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2019-06-28 14:02:41
  上海教师资格网为诸位考生带来上海教师资格证考试公告、上海范围内各地区关于教师资格证的资讯、新闻、招聘信息、以及政策,更多上海教师资格证相关资讯敬请关注上海教师资格网。

一级

指标

二级

指标

年 检 要 素

评分标准

检测手段

分值

评分

扣分原因

自评

测评

1.

19

1.

(9)

幼儿园办园证照齐全,且都在法定有效期范围内

办园许可证、法人登记证、税务登记证、收费许可证、食品卫生许可证等

查看证书

一票

否决

     

建立党组织或配备党建联络员

党组织成立或换届批文、党员名单、

或党建联络员任职批文

 

查看资料

1

   

举办者具备法定资质,年检合格,并有支撑办园的经济能力,按时、足额履行出资义务,(个人联合办园的,提供联合办园协议)。办园举办者变更能按照法定规要求和程序报批备案。

举办者资质及财务状况(1)年检情况(1)如有变更需提供报批备案资料(1按时、足额履行出资义务1

查看资料

4

   

幼儿园章程符合法定要求并经核准决策机构(董事会或理事会)组成符合规定法规要求,产生程序合法,并能按照办园章程履行职责。

幼儿园章程(1)决策机构人员组成:举办者或其代表、园长、党组织负责人和教职工代表(1)董事会会议记录(2)

查看资料、

会议记录

4

   

2.

(10)

严格执行收费公示制度,按标准收费,出具法定票据。为幼儿提供代办项目,实施自愿参加原则,无乱收费现象。

按物价局核定标准收费公示(1)收费使用规范票据(1)代办项目自愿参加,无乱收费(1)

查看资料、

查看账目、看公示栏、问卷

3

     

幼儿园无擅自开设艺校(班)或与他人合作办学(班)行为。

课程内容,有否开设收费艺校班(2)

查看账目、

问卷

2

   

办园规模符合审批规定,班级学额符合上海市的有关规定,不超额。

按局批办园规模不超班(2)班级学额不超额(2

教育局文件幼儿名单、

实地查看

4

   

幼儿园招生简章和宣传广告在发布前向审批机关备案,严格履行招生承诺

备案的招生简章广告,严格履行招生承诺(1)

问卷、访谈

1

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

(29)

 

3.

 

 

 

(13)

园舍独立使用,安全,租赁手续协议合法有效。招收寄宿幼儿的幼儿园,其寄宿条件必须符合寄宿标准。

租赁手续有效场地合法使用,安全(1)寄宿条件达标(2

查看产权证、租赁协议、消防资料,实地查看

3

     

户外活动场地的人均面积不低于1.5平方米;绿化(含垂直绿化)面积不低于用地面积的25%

场地面积达标(1)绿化面积达标(1

查看资料

实地查看

2

   

分班活动室人均面积不低于1.2平方米 通风,采光条件好,有符合卫生要求的卧床设施。每二班应配有一间盥洗室,设施规范、适合儿童的年龄特点。

盥洗室符合要求(1)卧床设施符合要求(1

实地查看

2

   

有独立的保健室、观察室,按要求有必要设施及非处方药品。有独立的厨房,布局合理,设立专门的熟食间,配置必要的食品储存和加工设备。

保健室符合要求(1)厨房符合要求(1

实地查看

2

   

配备大型运动器具、专用室,设有嬉水池、沙池(或沙箱)、种植角,便于幼儿活动与操作。

运动器具、专用室等设备符合要求(1

实地查看

1

   

每班配置安全卫生、数量充足、丰富多样、适合年龄特点的玩具、图书、材料及必要的电化教育设备,使用率高。

教室玩具符合要求(1)、电化教育设备为教学服务(1

实地查看

2

   

接送幼儿用的校车具备规定要求标准,校车管理规范。

校车管理规范(1

看管理记录

1

   

4.

 

 

 

 

(16)

园长专职,具备园长任职资格。教师及其他人员符合有关法规规定的任职资格。

各类人员资质:园长(1)、教师(1)、财务(1)、保健(1)、保育员(1)营养员(1)驾驶员(1)门卫(1

看任职资格证件

8

     

工作人员配置及师生比符合《上海市全日制幼儿园行政人员和职工编制配备标准》,教师年龄、职称结构合理。教师学历达标率100%,其中本科学历达标率60%

师生配比合理(2)结构合理(1)学历达标(1

看全员教职工花名册、幼儿名单

4

   

依法与教师和员工签订聘用合同,合同条款符合法定规定。依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳社会保险费。

签订规范的聘用合同(1)依法保障教职工工资、福利待遇(1

看签约合同、教工问卷

2

   

有教师、后勤人员的培训制度、计划,教职工培训有成效。

各类人员培训制度、计划(1)培训工作(1)

看过程性资料、访谈

2

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

(23)

 

 

5.

 

 

 

 

(15)

具有完善的财务制度,严格执行《上海市民办中小学校财务会计管理办法(试行)》和《上海市民办中小学校会计核算办法(试行)》的通知。

有财务制度,包括财务预决算制度(1)是否并严格执行(1)

看制度、

看账册

2

     

经费使用合理,固定资产按所有权登记造册,有专人保管,产权明晰,各类档案资料齐全,书写格式、装订规范。

经费使用合理(2)固定资产档案资料规范(1)

看账册、发票固定资产登记本

3

   

严格区分举办者自身财务与幼儿园财务,举办者无抽逃、挪用办学资金等现象。

产权明晰,无抽逃、挪用办学资金

看账册、

访谈

一票

否决

   

举办者有稳定的办学经费来源,保证学校经费运作正常。能按时、足额履行出资义务,依法提取幼儿园发展基金与回报。

履行出资义务,学校经费运作正常(2)依法提取发展基金 (1)

看账册、章程

访谈

3

   

数额较大的经费与资产处置须经董事会(决策机构)讨论决定

经费处置(1)资产处置(1)

看账册、固定资产登记本、

会议记录

2

   

幼儿园财务状况良好,且对幼儿园办园支撑作用明显,近二三年无亏损。在每个会计年度结束时制作会计报告,委托会计师事务所每年依法进行审计,并公布审计结果。

无亏损(2)、按时审计工作(1)

看账册、2018年的审计报告材料

3

   

师生伙食费严格分开,幼儿伙食费专款专用;做好幼儿伙食日报表,每月伙食盈亏控制在±2%,并向家长公布。

伙食费专款专用(1)伙食盈亏控制好(1)

看伙食费账册、日报表、家长问卷

2

   

6.

(8)

实行董事会(决策机构)领导下的园长负责制,能按照章程自主管理。有发展规划,园务计划和部门工作计划与规划一致,并有切实可行的配套措施。

自主管理(1)规划计划配套措施(1)

看规划、计划,园长访谈

2

     

根据《普陀区教育局关于区域推进幼儿园健康教育的实施意见》,把健康教育纳入园务工作计划中,明确健康教育目标,制定配套的实施计划(方案),计划落实到位,并梳理总结工作经验。

健康教育纳入园务工作计划,目标明确、方案配套(1

健康教育落实到位,经验总结好(1

看园务计划、实施方案、工作总结

2

   

全面实施科学管理,体现全面管理的思想,各项工作有制度,各级人员岗位职责明确。

工作制度(1)岗位职责(1

看制度、职责资料

2

   

建立质量监控机制,有检查、有考核、有反馈,并能在总结、分析的基础上不断调整,提高管理的有效性。

质量监控机制(1)

看考核资料

教师访谈

1

   

建立工会组织、教职工代表大会。定期召开教代会(民管会),保障教职工参与民主管理和监督。

教代会作用(1

看教代会资料、代表访谈

1

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

24

 

7.

(5)

有家委会制度,定期听取家长意见,发挥家委会参与幼儿园管理和监督的作用。家长满意率高。

家委会作用发挥好,家长满意率90%以上(1

看家委会制度、会议记录、问卷

1

   

了解不同年龄段家长的需求和热点、难点问题设置家长学校课程菜单,提供按需接受家教指导的多元途径。

按需设置课程菜单,提供多元家教指导(1

看家教指导资料、问卷

1

   

幼儿园关注家长意见和建议,并建立多种家长提出诉求的渠道。幼儿园能及时处理家长诉求,并反馈、存档。

建立多种家长诉求渠道并能及时处理(1

看诉求处理资料、问卷

1

     

围绕普陀区幼儿健康教育特色,落实健康管理平台童童家长用户端开通率100%,充分利用平台开展幼儿健康教育家庭指导服务,互动率高。

开通率100%,互动率高(1

看开通率、互动率

1

   

充分利用社区资源为教育服务,并为社区提供服务。

社区资源利用、与社区互动(1

看社区活动资料

1

   

8.

(7)

认真贯彻落实《规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,有符合幼儿园实际的园本课程方案。

园本课程方案(1

看课程方案

1

     

园长关心教师保教计划制订、观察记录分析、教学反思等情况,定期深入课堂参与研究与指导,帮助保教人员提高专业水平。

园长指导(1)各类计划(1

园长听课记录、班级计划

2

   

保证幼儿户外活动、游戏和自由活动的时间,注重各类活动的平衡。重视创设与教育相适应的良好环境,并能发挥作用。

课程平衡(1)环境创设(1)

作息时间、学习、运动、生活、游戏环境

2

   

以游戏为主要活动形式,鼓励幼儿自主活动。各项活动体现保教结合的原则。

保教结合(1

看生活游戏、运动、学习

1

   

幼儿园已形成一定的办园特色,在社会上有一定的知名度。

办园特色 (1)

看成果资料

1

   

 

 

9.

 

 

 

(10)

园长重视保健管理,定期参与研究与指导,保健资料齐全。

保健资料齐全(1

保健资料

1

     

积极应用《普陀区幼儿园健康与安全管理平台》,各类数据上报及时、准确。

平台应用正常(2

看平台运行情况

2

   

婴幼儿入园体检率达100%,定期检查率达95%。新进工作人员体检及定期检查率达100%

体检(1

看达标率

1

   

落实晨检和全日观察制度,发现异常及时处理。

晨检和全日观察(1

看晨检、记录

1

   

传染病报告及时、正确,肠道传染病年发病率低于2%,无续发爆发。有应对各类重大事故的紧急预案,定期安全演习。杜绝责任事故,一般事故年发生率低于0.5%,报告及时、正确。

传染病、事故(1

看记录

1

   

对体弱儿、肥胖儿管理符合常规要求,并能有计划的矫治,矫治率100%;重视视力、口腔五官保健工作。

矫治工作(1

矫治计划、记录或课题

1

   

严格执行食品验收制度和消毒制度,“三大员”规范操作。

食品验收和消毒(1)规范操作(1

看制度、看操作

2

   

合理安排婴幼儿食谱,定期进行营养摄入量分析,符合平衡膳食标准。

平衡膳食(1

看营养分析

1

   

10.

(2)

喜欢运动,动作发展良好;喜欢摆弄、观察、提问、探索;情绪愉快,积极参加各类活动;乐意接受日常清洁事项,能做力所能及的事,行为习惯良好;能开口说话,用自己喜欢的方式表达想法,有一定的语言表达能力。

幼儿发展健康半日活动和活动观察评估(2

看上午幼儿半日活动或下午半日活动

2

     

5.

 

 

 

(10)

11.

队伍

建设

(1)

在队伍建设方面成效显著。

建立员工自主发展的机制,全体成员学历水准和专业技术水平逐年提高。(1)

分析资料、

综合评价

1

     

12.

科研课题

(1)

教科研工作有实效,促进幼儿园的整体发展。

有切合园情的科研课题,对推动保教工作有实际价值。(1)

分析资料、

综合评价

1

     

13.

课程

建设

(1)

重视课程建设,创建办园特色。

课程建设切合园情,具有特色,对幼儿发展有实效。(1)

分析资料、

综合评价

1

     

14.

管理

改革

(1)

富有创新的管理改革经验。

体现以人为本的管理理念,并有对应的策略,有提高管理效益方面的经验。(1)

分析资料、

综合评价

1

     

15.

园所

文化

(1)

创建良好的园所文化。

建设文明、美观、童趣、富有教育性的文化氛围。(1)

分析资料、

综合评价

1

     
 

16.党组织建设

有效推进党组织建设。

组织建设有成效(2) 、政治核心有保障(3)

分析资料、

综合评价

5

     

 

幼儿园负责人签名

 
                           

 

说明:1、本指标总分为105分 。其中,一票否决作为“阀值”,有一项不合格,即直接认定为综合评估“不合格”;

2、自评得分等级系数分为5档,“好”为1、“较好”为0.75、“一般”为0.5、“较差”为0.25、“差”为0;

3、等第划分: 90分及以上为“优秀”, 89~75分为“良好”,74~60分为“合格”,59分及以下为“不合格”。

 

 

自评日期: