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2019上半年上海教师资格证高中面试真题:计算机病毒及防御

来源:
上海教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2019-06-13 09:44:47
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  高中信息技术《计算机病毒及防御》

  1.题目:计算机病毒及防御

  2.内容:

  1.什么是计算机病毒

  我们把能够引起计算机故障、破坏计算机资料,并能自我复制、传播的程序,都归到“计算机病毒”的范畴之中。计算机病毒也被称为“有害代码”。我国在1994年2月28日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的第二十八条中,对计算机病毒作了明确的定义:计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插人的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

  交流:

  (1)每3~5人为一小组,谈谈自己或身边发生过的因计算机病毒引发故障的例子,分析为什么会出现这些情况,将结果填写在表6-3中。

  (2)分析计算机病毒有什么样的特征,将讨论的结果写下来。

  2.计算机病毒的特点

  计算机病毒本质是一种特殊的程序。在图中列出了计算机病毒的一些特点。

  

2019上半年上海教师资格证高中面试真题:计算机病毒及防御

 

  3.计算机病毒的防治

  任务:每3~5人为一小组,从下列活动项目中选择一项或几项开展活动,然后进行交流,总结出采用什么方法、措施才能切实有效地防治计算机病毒。

  活动1:查找目前国内外比较有名的杀毒软件。

  活动2:上网查找与计算机病毒有关的网站,列举你所知道的近年来传播范围较广、造成危害较大的计算机病毒,以及对该病毒的防治方法。

  活动3:在一台计算机上安装一种杀毒软件,学会及时更新病毒库,并利用安装好的防病毒软件对计算机进行扫描,查看有没有中毒,并列出病毒的名称和处理方法。

  3.基本要求:

  (1)请在10分钟内完成试讲。

  (2)配合讲解进行必要的板书设计。

  (3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

  答辩题目1.如何检测计算机是否感染了病毒。

  2.请简述什么是防火墙?

  【教学过程】

  (一)导入新课

  教师通过多媒体出示案例:1999年4月26日上午,在公司的办公室里,小王嚷着:“我的机器怎么死机了。”没办法,只好重新启动计算机,却发现显示器屏幕突然变成刺眼的蓝底的警告信息,然后又死机了。她着急得不得了,计算机里存放着很多重要的文件,而且还有好多事情等着利用计算机进行处理呢。不一会儿,一些同事的计算机也出现了同样的甚至更为严重的问题。这时,能够上网的同事传出了坏消息,在一个网站有一则新闻报道称全世界已有数以万计的计算机雜痪了,罪魁祸首是一个新的计算机病毒——CIH病毒。这一次CIH病毒的爆发,使许多国家和地区遭受了严重的经济损失。

  教师:“从上面的实例中我们可以看到,计算机病毒的发作往往很突然,而且计算机病毒有着很大的危害,它会破坏我们的计算机,给我们的生活和工作带来很大的影响,那什么是计算机病毒呢?我们又该如何防护?同学们想不想知道?通过今天这节课的学习我们就能获得答案。”

  ——引入新课——计算机病毒及防御。

  (二)新知探究

  任务一:认识计算机病毒

  引导学生阅读教材,了解计算机病毒的概念:我们把能够引起计算机故障、破坏计算机资料,并能自我复制、传播的程序,都归到“计算机病毒”的范畴之中。计算机病毒也被称为“有害代码”。我国在1994年2月28日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的第二十八条中,对计算机病毒作了明确的定义:计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插人的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

  之后请同学们之间相互交流,谈谈自己或身边发生过的因计算机病毒引发故障的例子,分析为什么会出现这些情况,将讨论的结果写下来。

  任务二:掌握计算机病毒的特点

  教师通过PPT将计算机病毒的特点展示出来,并且结合具体例子将计算机病毒的特点分别说明,学生结合老师的讲解以及生活中的实际经历将其特点理解并掌握。

  计算机病毒的主要特点有:非授权可执行性,隐藏性,传染性,潜伏性,破坏性,表现性,可出发性。

  (三)巩固提高

  任务三:如何防治计算机病毒

  以3-5人为一小组,进行交流,总结出采用什么方法、措施才能切实有效地防治计算机病毒。

  计算机病毒的危害性越来越大,方式多种多样。目前世界各国政府都在不断建立和完善针对计算机病毒的法律法规,以打击有意制造和扩散计算机病毒的行为。同时各国还加强预防计算机病毒的技术研究,开发预防计算机病毒的软件和其他产品,尽可能减少计算机病毒带来的危害。在日常信息活动中,我们应注意做到下面几点:

  (1)认识计算机病毒的破坏性及危害性,不要随便复制和使用盗版及来历不明的软件,以杜绝计算机病毒交叉感染的可能。

  (2)定期对计算机系统进行病毒检查。可利用计算机病毒检测程序进行检测。

  (3)对数据文件进行备份。在计算机系统运行中,及时复制一份资料副本,当计算机系统受病毒破坏时,启用备份。

  (4)当发现计算机系统受到计算机病毒侵害时,应采取有效措施,清除病毒,对计算机系统进行修复;如损失了重要的资料,应请有经验的技术人员处理,尽可能保护有关资料。

  (5)关注各种媒体如报纸、电视台、防病毒网站提供的最新病毒报告和病毒发作预告,及时做好预防病毒的工作。

  (四)小结作业

  1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。

  2.请学生回去查看自己家里的计算机上的杀毒软件,并且查阅资料杀毒软件的工作原理。

  【板书设计】

  计算机病毒及防御

  一、认识计算机病毒

  二、计算机病毒的特点

  三、计算机病毒的防治

  【答辩题目及解析】

  1.如何检测计算机是否感染了病毒。

  【参考答案】

  (1)计算机的启动速度较慢且无故自动重启;工作中机器出现无故死机现象;

  (2)桌面上的图标发生了变化;

  (3)桌面上出现了异常现象:奇怪的提示信息,特殊的字符等;

  (4)在运行某一正常的应用软件时,系统经常报告内存不足;

  (5)文件中的数据被篡改或丢失;

  (6)音箱无故发生奇怪声音;

  (7)系统不能识别存在的硬盘,标题栏。

  2.请简述什么是防火墙?

  【参考答案】

  防火墙是用一个或一组网络设备(计算机系统或路由器等),在两个或多个网络间加强访问控制,以保护一个网络不受来自另一个网络攻击的安全技术。

  防火墙是一个或一组网络设备,架在两个或两个以上的网络之间,用来加强访问控制,免得一个网络受到来自另一个网络的攻击。